31-03-2015

Hablamos de los diversos planes que contienen la PGA, y de su marco legislativo, el cual no hace falta aprendérselo de memoria para el examen.

1.3.1 PROYECTO EDUCATIVO
A. Marco legislativo
Normativa Articulado Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE del 4) Art. 120, 121, 127, 129 y 132 Real Decreto 82/1999, de 26 de enero, por el se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y Colegios de Educación Primaria. (BOE de 20 de febrero) Art. 47 Orden de 29 de junio de 1994, modificada por la Orden de 29 de febrero de 1996, por la que aprueban las Instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y Colegios de Educación Primaria Instrucciones de la 27 a la 33 Orden 3319/2007, de 18 de junio, de la Consejería de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y la organización de la Educación Primaria derivada de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Art. 3 y 5


1.3.2. CONCRECIÓN DE LOS CURRÍCULOS
A. Marco normativo
Normativa Articulado Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE del 4) Arts. 121 y 129 Real Decreto 82/1999, de 26 de enero, por el se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y Colegios de Educación Primaria. (BOE de 20 de febrero) Art. 49 Orden de 29 de junio de 1994, modificada por la Orden de 29 de febrero de 1996, por la que aprueban las Instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y Colegios de Educación Primaria. Instrucciones de la 34 a la 43 Orden 3319/2007, de 18 de junio, de la Consejería de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y la organización de la Educación Primaria derivada de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación Arts. 3 y 5 El Decreto 17/2008, de 6 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que se desarrollan para la Comunidad de Madrid las enseñanzas de la Educación Infantil Arts.13 y 14


1.3.4 PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA, EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA MEJORA DE LA EXPRESIÓN ORAL.
A. Marco normativo
Normativa Articulado Ley Orgánica 2/2006, de Educación Art. 19 Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria (BOE 8 de diciembre) Arts. 2, 4 y 6 Decreto 22/2007, de 10 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de la Educación Primaria (BOCM de 29 de mayo) Arts. 3 y 6 Orden 3319/2007, de 18 de junio, del Consejero de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y la organización de la Educación Primaria derivada de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.(BOCM de 20 de julio) Arts. 3, 6, 7 y Anexo II